The role of positive orientation and positive affect in training engagement and sport performance

Simple item page
dc.contributor.authorKędra, Michał
dc.date.accessioned2025-07-02T10:54:01Z
dc.date.available2025-07-02T10:54:01Z
dc.date.issued2025-06-30
dc.descriptionWydział Nauk Społecznych, Instytut Psychologii; promotor: prof. dr hab. Mariola Łaguna, promotor pomocniczy dr Ewelina Purc
dc.description.abstractThe aim of the dissertation was to analyze the relationships between positive orientation, positive affect, training engagement, and sport performance. It was proposed that positive orientation and positive affect are personal resources that enhance training engagement and support achieving better athletic results. The study also tested dynamic relationships between these resources and engagement in sport training. Three independent quantitative empirical studies were conducted among amateur runners. The aim of Study 1 was to analyze the relationships between positive orientation, the behavioral dimension of training engagement, and marathon performance. Study 2 expanded the tested model by including the trait and state dimensions of positive affect, as well as the psychological dimension of training engagement among half-marathon participants. Study 3 tested three alternative models of dynamic relationships between positive orientation, positive affect, and training engagement among amateur runners. The findings of the studies broaden understanding of the role of personal resources and training engagement in running performance and explain the psychological consequences of engagement in sport training. This knowledge may provide a foundation for developing psychological intervention programs that support amateur runners in their athletic development. Celem rozprawy była analiza zależności pomiędzy pozytywną orientacją, pozytywnym afektem zaangażowaniem w trening i wynikami w sporcie. Postulowano, że pozytywna orientacja oraz pozytywny afekt są zasobami osobistymi, które wzmacniają zaangażowanie w trening oraz sprzyjają uzyskiwaniu lepszych wyników sportowych. Testowano także dynamiczne zależności pomiędzy tymi zasobami a zaangażowaniem w trening sportowy. Przeprowadzono trzy niezależne badania empiryczne, o charakterze ilościowym, które zrealizowano na próbach biegaczy amatorów. Celem Badania 1 była analiza związków pozytywnej orientacji z behawioralnym wymiarem zaangażowania w trening oraz wynikami uzyskiwanymi w maratonie. Badanie 2 rozszerzało testowany model o cechę i stan pozytywnego afektu, a także psychologiczny wymiar zaangażowania w trening wśród uczestników pótmaratonu. W Badaniu 3 weryfikowano trzy alternatywne modele dynamicznych zależności pomiędzy pozytywną orientacją, pozytywnym afektem a zaangażowaniem w trening wśród biegaczy amatorów. Rezultaty badań poszerzają wiedzę na temat roli zasobów osobistych i zaangażowania w trening dla uzyskiwanych wyników sportowych oraz wyjaśniają psychologiczne konsekwencje zaangażowania w trening sportowy. Wiedza ta może stanowić podstawę do budowania programów interwencji psychologicznych wspierających biegaczy amatorów w rozwoju sportowym.
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12153/8748
dc.language.isoen
dc.subjectpositive orientation
dc.subjectpositive affect
dc.subjecttraining engagement
dc.subjectsport performance
dc.subjectpositive psychology
dc.subjectpozytywna orientacja
dc.subjectpozytywny afekt
dc.subjectzaangażowanie w trening
dc.subjectwykonanie sportowe
dc.subjectpsychologia pozytywna
dc.titleThe role of positive orientation and positive affect in training engagement and sport performance
dc.title.alternativeZnaczenie pozytywnej orientacji i pozytywnego afektu dla zaangażowania w trening i wyników sportowych
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/doctoralThesis
Files
Collections
Rozprawy doktorskie 2018- / dostęp ograniczony
Rozprawy doktorskie (WNS)